Ученые научились прогнозировать будущие интеллектуальные способности детей

У детей, имеющих определенные генетические умственные отличия, проявляются улучшенные способности к чтению.

Ученые из Университетского колледжа Лондона научились прогнозировать будущие интеллектуальные способности детей. Об этом сообщает издание ToDay News Ufa.

Исследователи проанализировали участки ДНК, связанные с успеваемостью, у 5 825 детей.

Выяснилось, что у 5% детей в возрасте от 7 до 14 лет, имеющих определенные генетические отличия, проявляются улучшенные способности к чтению.

Специалисты убеждены, что открытие поможет родителям и учителям составлять индивидуальную программу обучения для каждого ребенка и тем самым улучшать результаты обучения.