Психолог: в дошкольном возрасте нельзя разделить воспитание и обучение

МОСКВА, 7 окт - РИА Новости.

Воспитание и обучение в дошкольном возрасте нельзя отделять друг от друга, поскольку это единый процесс, считает эксперт Минпросвещения, старший преподаватель кафедры педагогики раннего развития и музыкального образования Глазовского государственного инженерно-педагогического университета имени В. Г. Короленко, детский психолог Наталья Селукова.

Ранее эксперт ведомства, доцент кафедры психологии развития и образования РГПУ имени А. И. Герцена Наталья Сомова сообщила РИА Новости, что Минпросвещения России не собирается отменять обучающий компонент в новом стандарте работы детских садов, а дошкольники будут осваивать знания в привычной для них игровой форме.

"В дошкольном возрасте воспитание и обучение невозможно разделить: это единый процесс. Даже если очень хочется выделить что-то одно, в реальной жизни детского сада это не сработает", - сказала Селукова 360.ru.

По словам эксперта, дети получают знания об окружающем мире и усваивают нормы поведения от воспитателя, а основой этого процесса является игра. Федеральная образовательная программа составлена с учетом возрастных и индивидуальных возможностей воспитанников, подчеркнула Селукова.

"Создается воспитательная среда, которая помогает осваивать социальные нормы, культурные традиции и базовые жизненные ценности. А в обновляемом ФГОС дошкольного образования сохраняется обучающий компонент - с раннего возраста и до подготовки к школе", - отметила эксперт.

В сентябре глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов в интервью РИА Новости рассказал, что ведомство обновит стандарт работы детских садов. Основной акцент будет сделан не на заучивании букв и цифр, а на знакомстве детей с родной культурой, литературой, обычаями и нравственными ориентирами.

Источник и фото - ria.ru