03.02.2021
6660
6660
Стипендия: жить или выживать?
Закон подразумевает пятнадцать видов стипендий. Для учащихся вузов в 2020 году минимальная сумма стипендии — 1633 рубля в месяц.
Советская, современная или императорская стипендия?
В начале 90-х студенты получали около 40 рублей. Относительно современной системы: ужин в столовой стоил один рубль, а проезд в метро — 5 копеек. Книги можно было купить чуть больше 10 штук, каждая — по 2–3 рубля.
Советская форма государственной поддержки студентов высших и средних-профессиональных учебных заведений действительно была поддержкой. Жить «luxry» едва ли получилось бы, но обеспечивать минимальный комфорт — вполне: на еду, транспорт, а иногда на походы в кино вполне хватало. Сейчас же стипендия — приятный бонус, который заканчивается буквально в первый день.
Стипендия сегодня.
Закон подразумевает пятнадцать видов стипендий. Для учащихся вузов в 2020 году минимальная сумма стипендии — 1633 рубля в месяц.
Основные виды стипендий:
— Государственная академическая стипендия (получают только те, кто обучается на бюджетной основе и только выполнив длинный список критериев. Основной критерий оценки «отлично» и «хорошо » по всем предметам.
— Именные стипендии за особые заслуги, либо социальная помощь нуждающимся. Суммировать стипендии друг с другом можно, а вот с иными видами помощи – нельзя.
Коллеги рассказывают о том, куда можно потратить тысячу шестьсот тридцать три рубля в месяц.
Можно закупиться пятьюдесятью бич-пакетами лапши «Доширак» или выпить 21 чашку кофе в месяц. Согласно данным Минобразования такой подход к учебе способствует усвоению учебной программы.
Стипендии в 19 веке.
Основным предназначением стипендий было поддержание жизни студентов во время их учебы. Государственные стипендии делились всего на две категории:
-обязательные или казенные. Такие стипендии назначались раз в год лучшим ученикам, но также они имели возможность жить за счет обучающего заведения.
-необязательные.
Установившаяся в Санкт-Петербурге система выплат стипендий сочетала привлечение государственного, общественного и частного капитала. Но, трехстороннее инвестирование прекратило существование с установлением советской власти.
От отчаяния студенты выходят на улицы.
В истории России большинство студентов чаще оставались аполитичны к системе государственного управления. Но, когда наступали глобальные экономические кризисы, студенты острее многих реагировали на изменение в жизни страны. Цены на продукты, жилье и услуги в кризис мгновенно возрастают . Наиболее ощутимо кризис затрагивает крупные города Москву и Санкт-Петербург.
В Москве жизнь студента ни при каких обстоятельствах не укладывается в 1633 рубля в месяц. А между тем студенты по закону об образовании –– люди полностью дееспособные. Студенты вправе работать, создавать семью, содержать престарелых родственников. Но ситуация получается сложная, право на работу, семью есть, а поддержать реализацию такого право государство отказывается. Получается косвенная дискриминация социальной группы студентов.
В итоге, система социального обеспечения совместно с системой образования вынуждает студентов предъявлять на улицах справедливые требования, которые не будут их дискриминировать.
ТАкие институты как студенческий профсоюз оказались не жизнеспособными и не выполняют своих функций. ЗАчастую студенческий профсоюз оказывается бессилен перед перед законом, поэтому студенты не желают туда вступать.
Изменить ситуацию к лучшему возможно в два этапа. Первый шаг, признать что обучение тоже работа. Мало того работа умственная. Мы признаем что человек обучается по жизни всегда, за счет своих умственных способностей и за счет своей воли. Воля и ум приводят человека в организации, в которых он создает продукт или услугу полезную для общества. Здесь общество должно четко заявить позицию за приравнивание студентов к работниками без квалификации. И дело здесь не в стажировках. Проблема в полноценном оплачиваемом дне. Второй шаг – заработок студента должен составлять минимальную оплату труда. В таком случае, наша страна сможет позволить себе отечественные продукты в любой отрасли производства.
Пишите в комментарии свои мысли на счет студенческой стипендии.
В начале 90-х студенты получали около 40 рублей. Относительно современной системы: ужин в столовой стоил один рубль, а проезд в метро — 5 копеек. Книги можно было купить чуть больше 10 штук, каждая — по 2–3 рубля.
Советская форма государственной поддержки студентов высших и средних-профессиональных учебных заведений действительно была поддержкой. Жить «luxry» едва ли получилось бы, но обеспечивать минимальный комфорт — вполне: на еду, транспорт, а иногда на походы в кино вполне хватало. Сейчас же стипендия — приятный бонус, который заканчивается буквально в первый день.
Стипендия сегодня.
Закон подразумевает пятнадцать видов стипендий. Для учащихся вузов в 2020 году минимальная сумма стипендии — 1633 рубля в месяц.
Основные виды стипендий:
— Государственная академическая стипендия (получают только те, кто обучается на бюджетной основе и только выполнив длинный список критериев. Основной критерий оценки «отлично» и «хорошо » по всем предметам.
— Именные стипендии за особые заслуги, либо социальная помощь нуждающимся. Суммировать стипендии друг с другом можно, а вот с иными видами помощи – нельзя.
Коллеги рассказывают о том, куда можно потратить тысячу шестьсот тридцать три рубля в месяц.
Можно закупиться пятьюдесятью бич-пакетами лапши «Доширак» или выпить 21 чашку кофе в месяц. Согласно данным Минобразования такой подход к учебе способствует усвоению учебной программы.
Стипендии в 19 веке.
Основным предназначением стипендий было поддержание жизни студентов во время их учебы. Государственные стипендии делились всего на две категории:
-обязательные или казенные. Такие стипендии назначались раз в год лучшим ученикам, но также они имели возможность жить за счет обучающего заведения.
-необязательные.
Установившаяся в Санкт-Петербурге система выплат стипендий сочетала привлечение государственного, общественного и частного капитала. Но, трехстороннее инвестирование прекратило существование с установлением советской власти.
От отчаяния студенты выходят на улицы.
В истории России большинство студентов чаще оставались аполитичны к системе государственного управления. Но, когда наступали глобальные экономические кризисы, студенты острее многих реагировали на изменение в жизни страны. Цены на продукты, жилье и услуги в кризис мгновенно возрастают . Наиболее ощутимо кризис затрагивает крупные города Москву и Санкт-Петербург.
В Москве жизнь студента ни при каких обстоятельствах не укладывается в 1633 рубля в месяц. А между тем студенты по закону об образовании –– люди полностью дееспособные. Студенты вправе работать, создавать семью, содержать престарелых родственников. Но ситуация получается сложная, право на работу, семью есть, а поддержать реализацию такого право государство отказывается. Получается косвенная дискриминация социальной группы студентов.
В итоге, система социального обеспечения совместно с системой образования вынуждает студентов предъявлять на улицах справедливые требования, которые не будут их дискриминировать.
ТАкие институты как студенческий профсоюз оказались не жизнеспособными и не выполняют своих функций. ЗАчастую студенческий профсоюз оказывается бессилен перед перед законом, поэтому студенты не желают туда вступать.
Изменить ситуацию к лучшему возможно в два этапа. Первый шаг, признать что обучение тоже работа. Мало того работа умственная. Мы признаем что человек обучается по жизни всегда, за счет своих умственных способностей и за счет своей воли. Воля и ум приводят человека в организации, в которых он создает продукт или услугу полезную для общества. Здесь общество должно четко заявить позицию за приравнивание студентов к работниками без квалификации. И дело здесь не в стажировках. Проблема в полноценном оплачиваемом дне. Второй шаг – заработок студента должен составлять минимальную оплату труда. В таком случае, наша страна сможет позволить себе отечественные продукты в любой отрасли производства.
Пишите в комментарии свои мысли на счет студенческой стипендии.
