В Москве в 316 школах введена система инклюзивного образования

Дети с ограниченными возможностями долгое время были замкнуты в крошечном мире школ-интернатов и социальных педагогов. И только в последние годы развитию и адаптации этих детей в обществе стали уделять должное внимание.

Многие столичные школы постепенно переходят на инклюзивную систему. Сегодня в Москве существует уже 316 школ, где полностью введена инклюзия. По словам министра образования Дмитрия Ливанова, только за последние три года число детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, обучающихся инклюзивно, увеличилось на 15,5%. У детей с ОВЗ появляются дополнительные возможности для раскрытия своего потенциала. Например, школьные олимпиады, программы которых адаптированы с учетом особенностей участников. По данным Департамента образования города Москвы, из общего числа призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников пятеро – дети с ОВЗ.

В конце прошлого года прошла олимпиада по русскому языку для детей с ОВЗ. В ней участвовали 300 детей из разных районов Москвы. В начале этого года прошла еще одна олимпиада – по предмету «Окружающий мир».

Как правило, дети, которые начали участвовать в предметных олимпиадах, так или иначе связывают свою дальнейшую жизнь и карьеру с выбранным когда-то предметом. Около половины, 46% выпускников школ с ОВЗ называют важнейшим фактором для успешной адаптации в обществе усвоенные в школе знания. А потому олимпиады для детей с ОВЗ – не просто повод проявить себя и познакомиться с единомышленниками, но и возможность обрести вектор развития.