Эксперт в области IT и маркетинга прокомментировал предложение Собянина внедрить ИИ в Московскую электронную школу

Мэр столицы инициировал усовершенствование МЭШ для создания «персонализированных образовательных траекторий» для московских школьников.

Прогресс в отечественной системе образования не стоит на месте. В Москве в ближайшее время планируется интегрировать искусственный интеллект в Московскую электронную школу по инициативе мэра Сергея Собянина. Система ИИ будет способствовать созданию индивидуальных образовательных путей для школьников, предоставляя родителям и учащимся полную информацию о процессе обучения. Учителя также получат рекомендации от искусственного интеллекта для планирования обучения в соответствии с успехами учеников. Кроме того, ИИ автоматически будет подбирать образовательные материалы для закрытия пробелов в знаниях учащихся. МЭШ будет использоваться для проведения независимых диагностик, контрольных работ и прогнозирования результатов ОГЭ и ЕГЭ. Об этом сообщили в информационном агентстве «Радио SPUTNIK».

Основатель студии StageОne Роман Дёмин прокомментировал предложение мэра столицы и отметил, что Россия, как и прочие страны, идет по пути внедрения высокотехнологичных решений в разные отрасли общественной и производственной жизни. Сфера образования не стала исключением. Лидирующую роль в этом процессе занимает Правительство города Москвы. Как сообщил мэр столицы Сергей Собянин, власти Москвы планируют в ближайшие годы внедрить искусственный интеллект в МЭШ, чтобы обеспечить школьникам возможность создания «персонализированных образовательных траекторий».

«Существует много проблем и потребностей в этом секторе, которые способен решить искусственный интеллект. AI может анализировать особенности каждого ученика, чтобы предложить индивидуальный учебный план, настроить темп, сложность или адаптировать материал курса. Это ускоряет обучение. Возможность освоения дисциплин посредством компьютерных игр способствует вовлеченности и студентов, делая образовательный процесс более непринужденным.

Автоматизация оценки и анализ статистики успеваемости позволяют снизить нагрузку на преподавателей и выявлять проблемы студентов на ранних этапах. Для преподавателей AI несет множество преимуществ: возможность создания интерактивных материалов, индивидуальность, формирование гибких учебных графиков и безопасность от потери данных», – добавил эксперт.

«Именно для этих целей студия StageОne выпустила проект “НейроЕнот”, способный оперативно и органично встраиваться в учебный процесс. На данный момент в высших учебных заведениях уже идут тесты по применению программы. В этом направлении сделаны первые шаги. Поступают положительные отзывы пользователей и есть намерение продолжить внедрение данного продукта в систему образования.

В дальнейшем, когда появятся источники дополнительного финансирования, планируется расширить функционал “НейроЕнота” в соответствии с потребностью государственных структур, преподавателей, учеников, студентов и родителей. Продукт студии StageОne способен ответить на многие современные вызовы и несет большую социальную значимость для перехода россиян в эпоху Web 3.0», – пояснил Роман Дёмин, разработчик инновационных проектов в сфере IT и маркетинга.

Фото: rtek24.ru