13.07.2018 16:19 
13521
13521
Исаак Калина: «У нас нет задачи ограничиться «золотой тысячей» детей»
Каждый московский школьник должен иметь возможность получить качественное образование. Об этом заявил глава ведомства Исаак Калина в ходе очередной лекции в Школе будущего директора 11 июля
«У нас нет задачи ограничиться «золотой тысячей детей», или даже десятью тысячами. Задача очень простая: чтобы каждый ребенок Москвы мог развивать свои способности, таланты и быть успешным членом нашего городского сообщества», – сказал Исаак Калина.
Обеспечение равнодоступности качественного школьного образования стало одной из главных целей ряда преобразований, которые начались в системе московского образования в 2011 году. Для этого, в частности, была изменена схема начисления баллов в рейтинге школ. Как отметил директор Центра педагогического мастерства Иван Ященко, сейчас «за каждым баллом московского рейтинга стоят результаты конкретного ребенка». Напомним, что высокие места в рейтинге школ обеспечивают дополнительные финансовые поощрения со стороны правительства Москвы.
«Чего мы опасались с самого 2011 года – мы опасались сделать рейтинг таким, чтобы у школы за счет нещадной, повышенной эксплуатации небольшой группы детей была возможность стать лидерами рейтинга. Поэтому самая опасная вещь, это когда мы дадим возможность одного ребенка сделать носителем огромного количества баллов рейтинга», – отметил Исаак Калина.
Глава Департамента образования подчеркнул, что существующая схема начисления баллов не ограничивает возможности детей. «Мы даже ввели условия: ребенок может участвовать в любом количестве олимпиад. Но в рейтинге (школ, – прим. ред.) мы его учтем максимум за две олимпиады», – сказал Калина.
Статистика показывает, что московский Департамент образования уже достиг значительных результатов в решении этой задачи. Так, в 2018 году 227 школ столицы подготовили победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ). В 2010 году таких школ было только 74. Более 50% победителей заключительного этапа ВсОШ в 2018 году – москвичи. Всего в этом году система столичного образования подготовила 906 победителей и призеров. В 2010 году их было 278.
Обеспечение равнодоступности качественного школьного образования стало одной из главных целей ряда преобразований, которые начались в системе московского образования в 2011 году. Для этого, в частности, была изменена схема начисления баллов в рейтинге школ. Как отметил директор Центра педагогического мастерства Иван Ященко, сейчас «за каждым баллом московского рейтинга стоят результаты конкретного ребенка». Напомним, что высокие места в рейтинге школ обеспечивают дополнительные финансовые поощрения со стороны правительства Москвы.
«Чего мы опасались с самого 2011 года – мы опасались сделать рейтинг таким, чтобы у школы за счет нещадной, повышенной эксплуатации небольшой группы детей была возможность стать лидерами рейтинга. Поэтому самая опасная вещь, это когда мы дадим возможность одного ребенка сделать носителем огромного количества баллов рейтинга», – отметил Исаак Калина.
Глава Департамента образования подчеркнул, что существующая схема начисления баллов не ограничивает возможности детей. «Мы даже ввели условия: ребенок может участвовать в любом количестве олимпиад. Но в рейтинге (школ, – прим. ред.) мы его учтем максимум за две олимпиады», – сказал Калина.
Статистика показывает, что московский Департамент образования уже достиг значительных результатов в решении этой задачи. Так, в 2018 году 227 школ столицы подготовили победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ). В 2010 году таких школ было только 74. Более 50% победителей заключительного этапа ВсОШ в 2018 году – москвичи. Всего в этом году система столичного образования подготовила 906 победителей и призеров. В 2010 году их было 278.
