Шандалович встретился с победителями конкурса молодежного бюджетирования
МОСКВА, 4 июн - РИА Новости.
В Карелии продолжают поддерживать школьные проекты, направленные на развитие инициативности, сохранение культурного наследия и создание комфортной образовательной среды. Одним из таких примеров стала победа команды старшеклассников из шелтозерской школы в конкурсе молодежного инициативного бюджетирования. С учениками встретились председатель Законодательного собрания Карелии Элиссан Шандалович и вице-спикер Ольга Шмаеник, сообщает пресс-служба регионального парламента.
По итогам конкурса школьный коллектив получит из республиканского бюджета почти 500 тысяч рублей на воплощение идеи под названием «Вепсская гостиная». Этот проект не только поможет преобразить школьное пространство, но и станет важным шагом в популяризации вепсской культуры среди молодежи.Авторы инициативы планируют обновить школьную рекреацию и превратить ее в современную зону для отдыха, общения и учебных встреч, где гармонично соединятся удобство, эстетика и традиции родного края. Центральным элементом будущего пространства станет крупная интерактивная карта Карелии с подсветкой. На ней названия городов и сел будут указаны сразу на двух языках — русском и вепсском, что подчеркнет значение сохранения родного языка и культурной самобытности.Кроме того, интерактивный формат позволит сделать карту не просто украшением интерьера, а настоящим образовательным инструментом. Каждый школьник сможет отмечать на ней места, где он уже побывал, изучать географию региона и строить маршруты к Шелтозеру и другим вепсским селам. Такой подход сделает знакомство с историей и культурой Карелии более наглядным, интересным и живым.В обновлённом пространстве появятся удобные мягкие диваны и пуфы, которые сделают холл более уютным и привлекательным для общения и отдыха. Особое внимание уделят оформлению интерьера: его украсят традиционным вепсским орнаментом, а шторы и декоративные подушки дополнят народной вышивкой, создавая атмосферу, связанную с культурой и самобытностью региона. Кроме того, для посетителей и школьников приобретут книги, настольные игры с национальной и краеведческой тематикой, а также аэрохоккей и настольный футбол, чтобы пространство стало не только красивым, но и по-настоящему живым и интересным.
Отдельную часть холла отведут под творческие выставки, где свои работы смогут представить ученики школы, а также увидеть их гости и педагоги. Первой экспозицией станет выставка под названием «Вепсский узор», в рамках которой покажут рисунки, поделки и вышивки, выполненные ребятами. Такой формат позволит не только раскрыть таланты школьников, но и познакомить всех желающих с богатством вепсских традиций через детское творчество.
Шандалович подчеркнул, что этот проект имеет важное значение для сохранения вепсского языка, культурной памяти и истории родного края. По его словам, подобные инициативы помогают воспитывать у детей интерес к своим корням, уважение к национальному наследию и чувство причастности к жизни родной земли.
По мнению спикера, особенно важно, что школьники будут знакомиться не только с учебными предметами, но и с традициями родного края, постепенно погружаясь в вепсскую культуру в современной, увлекательной и доступной форме. Такой подход помогает детям лучше понимать историю и особенности своего народа, а также делает процесс обучения более живым и интересным.
Шмаеник отметила, что учащиеся этой школы уже второй год подряд становятся победителями конкурса, что говорит о высоком уровне их инициативности и творческого подхода. В прошлом году благодаря проекту-победителю «Творческая мастерская» в образовательном учреждении появился полноценный театр. Для его работы были приобретены костюмы, декорации, кукольная ширма, а также световое оборудование и дымовая пушка.
Теперь школьники не просто осваивают основы театрального искусства, но и активно участвуют в постановках на русском и вепсском языках, выходят на сцену на школьных праздниках, районных мероприятиях и фестивалях. Подобные проекты помогают детям развивать творческие способности, уверенность в себе и интерес к сохранению культурного наследия, а также делают школу центром живого общения и творчества.
Конкурс «Молодежное инициативное бюджетирование» не только помогает школьникам воплощать в жизнь полезные идеи, но и служит важным уроком финансовой грамотности. Такие проекты учат подростков понимать, как формируется бюджет, на что можно направлять средства и почему важно ответственно относиться к каждому решению. Вице-спикер парламента подчеркнула, что участие в конкурсе становится для ребят первым серьезным опытом работы с реальными ресурсами и общественно значимыми задачами.
По ее словам, школьники сами определяют, что именно необходимо для успешной реализации инициативы, внимательно продумывают расходы и затем отчитываются за использованные средства. Это формирует у них более осознанное отношение к бюджетным деньгам, поскольку они начинают воспринимать их как общие средства всей республики, которыми нужно распоряжаться бережно и эффективно. Кроме того, такой опыт помогает подросткам лучше понимать, как принимаются решения в сфере общественных финансов и как важно участие граждан в развитии территорий.
Шмаеник также отметила, что подобные конкурсы готовят молодежь к будущему участию во взрослых проектах инициативного бюджетирования. Полученные знания и навыки пригодятся им в дальнейшем, когда они сами смогут предлагать значимые инициативы, защищать их и отвечать за результат. Таким образом, конкурс становится не просто образовательной площадкой, а настоящей школой ответственности, активности и гражданской зрелости.
Председатель Законодательного собрания отметил, что поддержка детских и молодежных инициатив в республике становится все более заметной и востребованной. По его словам, такие проекты не только помогают ребятам проявлять себя, но и делают общественные пространства более современными и удобными.
Шандалович напомнил, что в прошлом году на реализацию конкурсных проектов из бюджета республики было направлено 5 миллионов рублей. В нынешнем году финансирование увеличили в два раза, что позволит охватить больше инициатив и дать авторам проектов больше возможностей для воплощения своих идей. Он подчеркнул, что рост интереса участников и повышение качества представленных работ говорят о правильности выбранного курса.
"Видя, как растет интерес и мастерство ребят, какие у них результаты, думаю, нужно с коллегами обсудить возможности для увеличения финансирования на следующий год", — сказал председатель Заксобрания. При этом он добавил, что важно не только поддерживать уже достигнутые успехи, но и создавать условия, при которых такие начинания смогут развиваться дальше и приносить пользу жителям.
В ближайшее время команда проекта приступит к практической реализации задуманного. Обновленный холл планируют открыть 4 ноября, в День народного единства, и к этой дате пространство должно приобрести современный и завершенный вид.
В Карелии продолжается реализация конкурса «Молодежное инициативное бюджетирование», который проводится по поручению главы республики Артура Парфенчикова уже во второй раз. Этот формат позволяет молодым людям не только предлагать собственные идеи, но и участвовать в создании комфортной, современной и интересной среды в своих учебных заведениях и населенных пунктах. С этого года к участию в конкурсе впервые подключились и студенты техникумов и колледжей республики, что значительно расширило круг инициативных участников. В 2026 году победу одержали 23 проекта, каждый из которых получил возможность быть воплощенным в жизнь при поддержке бюджета региона — на реализацию команд выделят до 500 тысяч рублей. Среди отмеченных идей — создание современных медиацентров, патриотических, досуговых и рекреационных пространств, спортивных кластеров, этнокультурных зон отдыха, творческих студий, а также развитие школьных музеев, которые помогут сохранить историю и усилить интерес молодежи к культурному наследию. Такие проекты делают образовательную среду более активной, полезной и привлекательной, а также помогают молодым людям раскрывать свои способности и реализовывать полезные инициативы для своих сообществ.
Источник и фото - ria.ru